29 мая 2023, 14:00
В 7 Р классе прошел классный час на тему «Жить по совести и чести».
Что значит – жить по совести? Этот вопрос волнует людей во все времена. Великие люди :политики, философы, писатели ,поэты неоднократно обращаются к этой теме и доносят до нас основы нравственных человеческих отношений, без которых немыслимо само существование на земле.
«….совесть есть то светлое и хорошее, что выписано в каждой душе как идеал, как цель наших человеческих стремлений» (Н. Щелгунов)
«Зрячую, духовную часть человека называют совестью. Эта духовная часть человека, совесть, действует так же, как стрелка компаса. Стрелка компаса двигается с места только тогда, когда тот, кто несёт её, сходит с того пути, который она показывает. То же и с совестью: она молчит, пока человек делает то, что должно. Но стоит человеку сойти с настоящего пути, и совесть показывает человеку, куда и насколько он сбился» (Л. Толстой.)
Ребята с помощью актива класса тоже попытались разобраться в этом вопросе
В процессе беседы ребятам предлагались различные жизненные ситуации и задавался один и тот же вопрос: «А как бы вы поступили в данной ситуации?» Обсуждая и споря друг с другом приходили к одному наиболее правильному выводу, что каждый будет поступать так , чтобы самому не было стыдно перед людьми и перед самим собой. По итогам классного часа было предложено нарисовать рисунок – зарисовку на тему «Как бы вы представили свою совесть?» Каждый из ребят унес частичку светлого и доброго от услышенного, что в будущем поможет им в их поступках, мыслях, желаниях.
«….совесть есть то светлое и хорошее, что выписано в каждой душе как идеал, как цель наших человеческих стремлений» (Н. Щелгунов)
«Зрячую, духовную часть человека называют совестью. Эта духовная часть человека, совесть, действует так же, как стрелка компаса. Стрелка компаса двигается с места только тогда, когда тот, кто несёт её, сходит с того пути, который она показывает. То же и с совестью: она молчит, пока человек делает то, что должно. Но стоит человеку сойти с настоящего пути, и совесть показывает человеку, куда и насколько он сбился» (Л. Толстой.)
Ребята с помощью актива класса тоже попытались разобраться в этом вопросе
В процессе беседы ребятам предлагались различные жизненные ситуации и задавался один и тот же вопрос: «А как бы вы поступили в данной ситуации?» Обсуждая и споря друг с другом приходили к одному наиболее правильному выводу, что каждый будет поступать так , чтобы самому не было стыдно перед людьми и перед самим собой. По итогам классного часа было предложено нарисовать рисунок – зарисовку на тему «Как бы вы представили свою совесть?» Каждый из ребят унес частичку светлого и доброго от услышенного, что в будущем поможет им в их поступках, мыслях, желаниях.