
Ребята пришли к выводу, что компьютер, как и всё, что окружает нас, может быть и полезным, и вредным. Не только компьютерная техника является причиной вредного воздействия на организм человека, но и неправильное ее расположение, несоблюдение правил работы и отдыха. Что «общение» с компьютером необходимо, полезно в работе, облегчает поиск и работу с информацией, но требует жесткой установки рабочего времени и выполнения определенных правил. Это важно, чтобы уменьшить отрицательное воздействие компьютера на детский организм. Учитель посоветовал выполнять правила памятки, тогда компьютер не будет врагом.