
Игра «Соотнеси слова» помогла второклассникам классифицировать слова на добрые, злые и пустые. Получив карточку с заданием, ученики аргументировали свой выбор. Вспомнили ситуации из своей жизни, когда «вежливые слова» и пожелания их выручали. Ребята узнали упражнение для восстановления душевного равновесия («Вдох, задержка дыхания, выдох»), которое помогает сделать паузу, подумать и не говорить плохих слов.
Игра «Вежливо, нейтрально, грубо». Позволила ученикам почувствовать разницу тона. Ребята задумались над тем, как важно искать вежливые слова взамен грубым.